Pelatihan Perpustakaan Digital untuk Mengoptimalkan Fungsi Perpustakaan di SMK Negeri 1 Padang

Abstrak

Pelatihan dan penerapan perpustakaan digital didasarkan pada cara baru orang mendapatkan, menyimpan, dan berbagi informasi menggunakan teknologi digital, terutama di perpustakaan. Masalah yang ditemukan di SMK Negeri 1 Padang ini adalah dalam pelaksanaan peminjaman buku, pengembalian buku, penelusuran buku dan pengelolaan buku perpustakaan masih menggunakan cara manual dan dokumentasi semua buku-buku yang ada perpustakaan ini masih menggunakan media kertas. Penerapan perpustakaan berbasis digital di SMK Negeri 1 Padang agar pelayanan di perpustakaan ini dapat berjalan dengan baik dan cepat. Untuk membantu pustakawan, staf, guru, dan siswa di SMK Negeri 1 Padang mengatasi masalah tersebut dibutuhkan sebuah sistem informasi perpustakaan yang berbasis web dan pelatihan bagi pustakawan, guru, dan siswa. Metode atau langkah yang dilakukan untuk melaksanakan pengabdian ini adalah dengan menentukan tujuan dari perpustakaan digital, sasaran yang ingin dicapai, dan langkah-langkah konkret yang akan diambil untuk mencapainya. Kemudian memilih dan memasang platform atau perangkat lunak yang sesuai dengan kebutuhan perpustakaan digital SMK N 1 Padang yang mudah digunakan, dapat diakses oleh siswa dan staf, dan memiliki fitur-fitur yang mendukung kegiatan belajar-mengajar. Melakukan pelatihan kepada staf perpustakaan dan guru mengenai penggunaan perpustakaan digital. Pengujian terhadap perpustakaan digital sebelum implementasi penuh. Promosi dan sosialisasi kepada siswa, guru, dan orang tua mengenai keberadaan perpustakaan digital dan memantau kinerja perpustakaan digital secara berkala dan lakukan pembaruan jika diperlukan. Setelah dilakukan pengabdian ini diharapkan SMK Negeri 1 Padang memiliki sebuah sistim informasi perpustakaan yang bisa diakses dimana saja dan dapat dimanfaatkan dengan maksimal oleh staff, guru dan siswa.